建学の精神、教育理念ＶＴＲ

説明者：

沿革、創設者、聖ヨハネ・ボスコ、聖マリア・マザレロの紹介、卒業生インタビュー(先生と生徒との関わり、星美で学んだことについて）学校長インタビュー「生徒と共にいる」教育の効果について。

教育目標

説明者：教頭　小泉　三千代先生

星美学園の教育目標は、「喜んで社会に貢献できる女性の育成」。その理想の生徒像を体現している2人の高校生を紹介した。
星美学園の教育は「常に生徒と共にいる」ことを実践した聖ヨハネ・ボスコの精神に根ざしている。この精神を言い表した聖ヨハネ・ボスコの言葉に次のようなものがある。
「子どもたちを愛するだけでは足りません。子どもたちが愛されていることがわかるように愛しなさい。」子どもたちは「自分は愛されている」と実感することで自己肯定感が高まり、自分以外の他者や社会全体に目を向けられるようになる。
星美学園は、「愛をもって生徒と共にいる」教育で「自ら進んで、自分の能力を社会のために役立てることができる女性の育成」を目指している。
冒頭で紹介した2人の高校生が書いた作文を読んで、星美で学んだ生徒たちが、確かにその途上にいるのだと確信して嬉しく思った。

星美学園の教育・進学実績報告

説明者：募集広報部　部長　大石和敏　先生

配布された説明会資料を基に説明。①類型別クラス編成。Ⅰ類は有名私立大対応クラス。Ⅱ類は国公立難関私立大対応クラス。②星美授業メソッド。主体性・多様性・協働性を引き出すための各教科の取り組みの説明。③星美サポートプログラムの紹介。学習プログラム・国際プログラム・身心プログラムについて。その後2016年度の大学合格実績については資料の通り、また、今年度の合格状況も紹介。

入試アドバイス

説明者：各教科担当教諭

国語、数学、英語、推薦入試の各教科の出題傾向の説明。どの教科も例年と出題傾向に大きな変更はなし。各教科注意点は配布資料の通り。どの教科も基礎を固める勉強を徹底してほしい。推薦入試の小論文はテーマに対して正解はないので、あまり構えず作文と考えてほしい。原稿用紙の使い方を守って、9割720字以上必ず書くこと。

生徒募集要項について

説明者：募集広報部　主任　伊達木明人　先生

募集要項、配布資料の通り。出願、志願資格、推薦基準、一般入試、スカラシップ、入学願書について。推薦入試の面談は、個人相談で済とするので、試験当日は小論文のみ。次回の個別相談日、クリスマス会の紹介。

挨拶

説明者：校長　Sr.脇村ユキヱ　

生徒をみていて何が必要か？それは生徒とかかわることが一番大事。人を介して関わることが一番生徒を成長させる。その土台となるのは安心した心の状態。それを作る機会は学園にたくさんある。ただ待つだけでなく自分から積極的につかみ取るのも大事なこと。色々な機会を活用して、知って、信頼して、人間関係を構築する3年間であってほしい。お互いを活かす関りを身に着けて輪が広がるとよい。その土台作りを一緒にできればと思う。