2019年度から学校改革を進め、「社会とつながる学び」を実践。知識ベースの学習はICTを活用して効率よく行い、時間割に「余白」をつくる。「余白」の時間には学校という箱から飛び出し、リアルな体験（＝旅）を通して、様々なバックグラウンドを持つ大人と出会う機会を用意。選びきれないほどの選択肢に迷いながら、自ら選び、真の探究を進めていく。教員が教えることは必要最小限。学びや行事は自分たちで選び、つくり上げていく。多くの体験や出会いを通して挑戦と失敗を積み重ねる中で、自分らしい生き方を見出し、自分も他人も幸せにできる「ハピネスクリエイター」を目指す。2024年度にスタディツアーは新しい修学旅行の形としてグッドデザイン賞金賞を受賞。

学校からのお知らせ

• 09/30 高等学校｜受験生の方へ
  【高校】10/31(土)第4回学校説明会申し込み開始！
• 09/28 中学校・高等学校｜校長ブログ
  その翼を風に乗せるための航法 Ⅱ Vol.5　〜学校は楽しいところであるべきか？〜
• 09/27 中学校｜受験生の方へ
  【中学】10/24(土)第5回説明会(オンライン)申し込み開始！
• 09/27 中学校・高等学校｜クロスカリキュラム
  【実験教室ラボ】サイエンスアゴラ2026に出展しました！！
• 09/26 中学校｜クロスカリキュラム
  中学の「中野区で条例を作ろうラボ」の生徒たちが、全国清涼飲料水連合会を訪問いたしました
• 09/25 中学校｜入試・受験イベント関係
  中学校説明会にご参加いただき、ありがとうございます！
• 09/21 中学校・高等学校｜校長ブログ
  その翼を風に乗せるための航法 Ⅱ Vol.4　〜AI画像やAI文書に漂うAI臭とは何か？〜
• 09/19 中学校・高等学校｜新渡戸文化の教育活動
  【10/22公開授業に向けて、「深める」授業づくり・校内研修を実施しました】
• 09/17 中学校・高等学校｜スタディツアー
  【フィリピン スタツア2026】
• 09/16 中学校・高等学校｜クロスカリキュラム
  【ニトブンツアー2026報告】